Spiegare il tempo nella scuola primaria
Le strisce e altri materiali Montessori (6-12 anni)
PREZZO: 43 EURO
Formato: 90 minuti di video on demand + Dispensa riassuntiva
Lingua: Doppiaggio in Italiano
Formatrice: Carla Foster
Periodo di accesso: visionabili senza limiti dal momento dell’acquisto fino al 30 giugno 2026.
Attestato: Il corso sarà registrato sulla piattaforma SOFIA col codice 157253, e sarà rilasciato un attestato previo completamento di un semplice questionario finale
Pagamento: Acquistabile in contanti o carta del docente
IL CORSO IN SINTESI
Una delle maggiori esperte mondiali delle strisce temporali Montessori, membro del team ufficiale di revisione delle strisce dell’Associazione Montessori Internazionale, fornisce un’introduzione breve ma chiara sul loro ruolo nella scuola elementare Montessori.
Esplorerai come le linee temporali si rivolgano direttamente alle caratteristiche del bambino del secondo piano di sviluppo: immaginazione, la sua sete di grandi storie e il suo desiderio di comprendere il posto dell’umanità nel mondo.
SPECIFICITA’
- Un approccio al tempo a partire dall’esperienza del bambino del secondo piano di sviluppo (= età della scuola primaria)
- Ricco di esempi concreti che correlano strisce, storytelling, immaginazione
- Analisi degli elementi chiave delle strisce come materiali impressionistici, per invitare il bambino a viaggiare nello spazio-tempo
- Capacità di osservare in parallelo i bisogni dei viventi, quelli dell’uomo durante l’evoluzione, a partire dal bambino e dalla sua percezione
- Come utilizzare le strisce per lanciare attività di Educazione Cosmica, supportando curiosità e ragionamento
Commenti dei corsisti
Cara Carla! Grazie infinite per l’ispirazione che mi hai dato in questi due giorni. Per aver potuto viaggiare con te attraverso lo sviluppo dell’umanità. Esempi fantastici, musica energica e testi ricchi di contenuti. Materiale pratico e complementare per la scuola da condividere con i colleghi
Grazie per aver condiviso con noi una risorsa così meravigliosa e le tue esperienze. È stato un privilegio ascoltare Carla. Lavoro meraviglioso. Sono profondamente toccata.
Cosa si intende con “Strisce cronologiche” Montessori?
Le strisce sono materiale standard utilizzato ormai da decenni nelle scuole Montessori, che hanno origine dalla striscia dell’Evoluzione della Vita disegnata in origine da Maria Montessori stessa.
Tutte queste strisce mostrano uno sviluppo temporale. Le strisce più note a livello internazionale sono:
- La striscia dell’evoluzione della vita (dal Cambriano al Cenozoico)
- La prima striscia dell’uomo (paleolitico inferiore)
- La seconda striscia dell’uomo (paleolitico superiore e neolitico)
- La striscia delle civiltà (in diverse versioni)
Queste strisce possono essere interessanti anche per scuole che non adottano l’approccio Montessori, anche se ovviamente ne va riadattato l’utilizzo.
P.S. Nella tradizione Montessori esiste anche un’altra striscia, di tipologia un po’ diversa, universalmente nota poiché descritta proprio dalla Dottoressa: la “lunga striscia nera”.
Altre strisce sono talvolta presenti in diverse tradizioni montessoriane.
Chi è Carla Foster?
Carla Foster è attualmente co-direttrice dei corsi di scuola elementare AMI a Praga (MIPE), dell’Università del Sud-Est della Norvegia e del Montessori Institute di Londra, ed è stata in precedenza Direttrice della formazione per Hartford, Connecticut (MTCNE). Carla ha conseguito una laurea triennale in Antropologia Sociale e Studi Scandinavi e un master combinato in Letteratura Islandese Antica e Letteratura Norvegese presso l’Università della California, Berkeley. Ha conseguito i diplomi AMI per le classi 3-6 e 6-12 presso l’MMI di Londra e il Montessori Institute di Milwaukee. Ha lavorato con bambini di età compresa tra 3-6, 6-9 e 9-12, lavorando sia in scuole Montessori private che pubbliche. È formatrice di scuola elementare dal 2011 e ha avuto il privilegio di seguire parte di questa formazione con Jean Miller presso il Navadisha Montessori Institute di Chennai, in India, e il resto con Ann Dunne a Londra, in Inghilterra. Carla è originaria della California, ma vive in Norvegia dal 1995. Ha lavorato con bambini in classi 3-6, 6-9 e 9-12 dal 1985 al 2010, sia in contesti pubblici che privati. Ha tenuto discorsi programmatici e workshop in diversi continenti, affrontando molti aspetti dell’Educazione Cosmica, e lavora come consulente in Europa. Ha completato il Bay Area Writers Workshop per insegnanti di scrittura e vanta molti anni di esperienza con la danza e il teatro.